네, 많이 멍청했죠 ㅜㅡ ㅜ...
주꿈이로 타점받은대로만 했어도ㅜㅜ
범양건영으로만 충분히 80만원이 넘는 수익이 나고있었는데요,
오후에 급등하면서 고점부근 ( 23% )에서 매도하고 나오니,
살짝 밀렸다가 왠지 상한가 갈거같은기분이?! <-- 이때부터 뇌동 & 희망회로 & 욕심 풀가동
그동안 주꿈이에서 타점이나 매수방법같은걸 열심히 보고 듣고 배웠음에도, 무슨 근거없는 자신감으로
고점에서 왕창 매수해버렸습니다. ( 그와중에도 약익절하면서 탈출기회가있었지만 끝까지 뇌동... )
결국 -50만으로 마감을 해버렸네요.
근거없는 뇌동 & 욕심은 폭망입니다.
그래서 나의 뇌동 & 욕심을 줄이고 조금더 근거있는 매매를위해서 오늘 유료주꿈이 & 부신포아카데미를 가입하게되었습니다.
그까지 기초쯤이야라고 여태 생각을하고있었는데요. 네 기초부터 제대로 다져야할것같습니다. 강의 모두 완독후에 다시 매매일지 들고 돌아오겠습니다.
안녕하세요~
유투브에서 검색식 공부하다 부신포를 우연히 3주전에 알게됐어요~
행운인지 주꿈이 이벤트를 하길래 처음엔 관심없다가 갈수록 부신포님과 사무장님에 대한 믿음이 생겨
지난주부터 관심있게 지켜봤는데 정말 기본을 가르쳐주시더군요..
저도 공부한다고 여기저기 수천만원 갖다바쳤는데 이렇게 기본에 충실한 수업은 잘 보질 못했는데 정말 좋은 선생님을 만난것 같습니다.
단순한 리딩이 아닌 개념을 짚고 갈수 있게 해주시니 감사히 잘 배우겠습니다.
앞으로 가능한 제가 공부하면서 중간중간 후기 올려보겠습니다.
부신포님을 유튜브로 알게된건 작년이였는데
며칠전부터 본격적으로 시청하게 되고
무료 주꾸미로 열심히 매매 중입니다.
주꾸미로 수익을 보고 있긴한데
기초가 없으니 수익이나도 뭔가 허전하고 아쉬움이 나서 아카데미 강의를 통해 기초를 튼튼하게 진행하려고 가입했습니다.
1강을 통해 기초적인 캔들, 양봉,음봉, 도지 등의 의미
파악과 위치별 캔들에 따른 추세파악 매매 타점 등을
알 수 있었습니다,
캔들만 보고 매매하는게 아닌 위치별 캔들 모양확인
다음다다음 캔들을 보고 매매 등에서도 활용하는 법을 배웠네요.
지나간 과거 차트를 돌려보면서 복습을 하봐야 겠습니다
지금 부라보 강의(파동 관련) 해주시네요.
미리 예습해보고 나머지 강의들 수강해야겠어요!!
꼭 마스터해서 월 500, 월 1000만원 달성할수 있게 도와주세요!!
아자아자!!
주식을 제대로 해볼려고 다른강의도 들어보고 했습니다. 하지만 맘대로 잘 되질않고 유튜브에서 주식관련 동영상을 보다가 우연히 부의신호포착을 알게되었습니다. 몇가지 동영상을 보니 충분히 강의비를 받을만큼 좋은 정보들이 많았습니다. 그래서 이번에 라인매매강의라는걸 오픈했다는 소리를 듣고 꼭 주매매로 하고싶었던 단타강의라 고민도 하지않고 결제하여 수강하게 되었습니다. 수강을 하고나서 정말 잘했다 라는 생각을 하게되었고 이 가격에 이정도 정보와 구성이면 하나도 아깝지않은 강의였습니다. 물론 내것으로 만들기까지는 반복과 숙달이 필요하겠지만 하루에 부신포님 말씀처럼 1프로를 목표로 연습하고있습니다. 충분한 연습후 매매일지도 올리겠습니다. 고민하시는분들이 계신다면 꼭 지금 기회에 수강하시길 바랍니다. 감사합니다.
안녕하세요 저는 주식을 접한지는 8년 정도 되었지만 진지하게 시작한지는 1년 정도 된 주린이입니다.
그동안 유튜브나 주변 사람들에게 정보를 얻으며 공부해보았지만 따라하기도 쉽지 않았고 이해도 잘 되지 않았었습니다. 그러다 우연히 유튜브 동영상에서 부신포 라인매매 강의를 접하게 되었고 홀린 듯이 바로 강의를 결제해서 듣게 되었습니다. 인터넷 매체나 여러 수식에 전혀 익숙하지 않음에도 강의를 너무 알아듣기 쉽게 설명해주시고 설명도 잘해주셔서 지금 너무 유용하게 잘 사용하고 있습니다. 제가 혼자 힘으로 하려 했다면 절대 못했을 것들을 이렇게 강의로 간단히 얻을 수 있다니 전혀 돈도 안 아깝고 다른 주린이 분들에게도 추천하고 싶습니다! 실제로 이 강의 듣고 5종목 정도 수익을 냈습니다. 그리고 불과 어제도 수익을 올렸을 정도로 꾸준히 사용하고 있습니다. 그리고 같은 강의도 여러번 보니 안보이던게 또 보이고 정말 얻어갈 게 많은 강의라고 생각합니다. 앞으로도 여러번 다시보며 계속 공부해나가려합니다.
